Музей академии

главная экспозиции  музеев статьи контакты сервис вниманию застройщиков галерея фото история Плеса форум ссылки
Плесский музей на facebook Плесский музей в VK Плесский музей на twitter Плесский музей на youtube Коллекция живописи Обратная связь Карта сайта Написать письмо Главная

Музей академии// Материалы научной конференции "V Плесские чтения. 1994". С. 137-139.


Дудоров В.В.
г. Иваново

Вот уже более 15 лет гостеприимно открыты двери музея Ивановской государственной текстильной академии.

В музее собраны свыше 3 тысяч различных экспонатов, которые отражают этапы большого пути академии. Среди них фотографии, рисунки, газеты, книги, документы, альбомы, скульптуры, личные вещи, дипломы, награды, ордена и медали. Макеты оборудования, образцы тканей, мебель.

У истоков создания музея стояли К.М. Пирогов, П.Н. Магницкий, В.И. Адамов, фотограф Р.А. Салехов, художник М.Н. Зайцев и другие.

Силами преподавателей, сотрудников и выпускников собраны уникальные материалы, отражающие более 75-летний путь первого в Иванове высшего учебного заведения, затем преобразованного в Ивановский текстильный университет.

Стенды говорят о том, что инициатором высшего образования в текстильном крае был М.Ф. Фрунзе. Занятия в Политехническом институте начались 22 октября 1918 г. Его студентами стали молодые жители Иваново-Вознесенска и других городов губернии, в том числе и Кохмы. Экспонаты рассказывают об условиях труда и быта преподавателей и студентов.

Музей воссоздает картину зарождения, становления и развития вуза. Специальный раздел посвящен самостоятельному периоду текстильного вуза с 1930 года.

Обращает внимание на себя светлая карта. На ней прослежен боевой путь 322 Ивановской стрелковой дивизии, прошедшей от Москвы до Литвы. 117 и 49 стрелковых дивизий, которые сформированы на территории Ивановской области.

Время скоротечно и поэтому музей требует периодического обновления экспозиций. Вот почему проведена реконструкция и обновление стендов и витрин, отражающих историю вуза в 80 - 9.0 годы. Именно в это время произошли значительные перемены в структуре учебного процесса, были введены новые специальности, расширились международные связи и направления научных разработок.

Музей обратился через газету «За текстильные кадры» к ветеранам труда с просьбой оказать помощь в исполнении фондов. Их фотографии и воспоминания - это клад для музея.

Особое внимание уделено проблемам гуманизации образования, творческим организациям студентов. К 1995 году - к 50-летию Победы развернута экспозиция, посвященная ветеранам коллектива, участникам Отечественной войны.

Разделы отражают послевоенные годы. Широко представлена жизнь коллектива в настоящее время.

Материалы освещают деятельность факультета повышения квалификации. Он помог многим руководителям и специалистам предприятий края пополнить свой багаж профессиональных знаний.

На стендах материал о связи вуза с производством, о реконструкции предприятий края, в том числе и Кохомского хлопчатобумажного комбината.

Рассказывается о материально-технической базе вуза, о производственной практике студентов на фабриках и комбинатах Иванова, Тейкова, Фурманова, Лежнева, Кохмы, Родников.

Экспонаты раскрывают деятельность студенческого дома моделей. Он завоевал популярность. Новые модели одежды демонстрируются из тканей ивановцев, в том числе и кохомских текстильщиков.

Вуз стал поистине кузницей кадров. В музее смонтирована электрифицированная карта нашей страны, где отмечены места работы выпускников в их предприятиях. Костяк руководителей и специалистов текстильных предприятий Ивановской области составляют питомцы вуза.

На примере Кохомского хлопчатобумажного комбината можно увидеть, что именно они пользуются заслуженным авторитетом и отмечены почетными наградами и званиями.

Появилась новая витрина о создании фонда содействия социальному развитию вуза. В него вошли предприятия края. Они помогают укреплять материальную базу, готовить конкурентоспособных специалистов для работы в условиях рынка. Стимулируют труд преподавателей и студентов.

В музее имеется книга отзывов. Отзывы в ней убедительно свидетельствуют об огромном интересе к биографии высшего учебного заведения. Вот несколько из них. Студентки группы швейного факультета оставили такую запись: «Историю нужно знать и чтить. Мы благодарим создателей музея, что они сохранили память о тех, кто внес вклад в историю развития нашего края». Спасибо Вам! Студенты 1 группы швейного факультета. 22 декабря 1992 г.». «Сегодня в нашей жизни радостный день. На занятии по истории Отечества познакомились с музеем боевой и трудовой славы. Большинство из нас тронуты до глубины души увиденным и услышанным. Мы гордимся нашими предками. (Создавшими этот институт.) Выражаем благодарность создателям музея. 17 октября 1991 г. Студенты 4 группы 1 курса, технологического факультета».

«Для нас, туристов из Австрии, было большой радостью побывать в Вашем институте и познакомиться с Вашей работой. Особенно удивляет нас единое комплексное воспитание молодежи по профессиям и у нас вызывают приятную зависть ваши большие успехи. Анна Монтрий, профессор». (Перевод.)

Музей - это не только место, где хранятся исторические реликвии, меcто памяти. Музей - это место встречи людей разных поколений, молодых ветеранами труда и войны с интересными людьми.

В залах музея проходят занятия студентов по различным темам, по истории Отечества, по специальностям. Здесь организуются встречи с писателями, поэтами, художниками, чье творчество связано с М.В. Фрунзе.

Собираются молодые и участники Великой Отечественной войны в День Победы и в День защитников Отечества.

Музей помогает студентам готовить доклады и рефераты по истории края.

Поиск своих студентов ведут кафедры вуза. Каждая из них ведет профориентационную работу в районах области. Установлены контакты со школами и профтехучилищами Кохмы. Абитуриенты приглашаются на день открытых дверей академии и посещают музей.

За годы существования музей посетили люди разных возрастов и профессий. Экспозиции музея позволили прикоснуться сердцем к страницам одного из уголков Отечества.

Время функционирования музея позволяет сделать вывод о том, что наблюдается тяга людей к истории нашей страны, гуманизация образования молодежи. Музей - хранитель традиций. Их знание служит воспитанию молодого поколения. Вот почему целесообразно создание музеев в различных коллективах. Материалы музея способствуют пробуждению любви и гордости за принадлежность к данному коллективу.


Copyright © http://www.plyos.org
All rights reserved

admin@plyos.org